如何打造好玩课堂,学生喜欢的课堂

• 作者: 潘晓霞
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 好玩 生活
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.138

摘要

记得著名的教育专家吴正宪老师举过这样一个例子:小学生学习数学好比吃的饭菜,有营养的饭菜往往不好吃,而好吃的饭菜又往往没有营养.怎样让我们的数学学习变得好吃同时又有营养的饭菜呢?我觉得这是作为一名数学老师应该努力的方向.在去年的全省小学数学教师远程培训中,各位专家又提出了'数学好玩",这一思想,作为数学老师的我感到很欣慰.我们所学的数学知识对孩子来说确实有点抽象、枯燥,如果我们把抽象枯燥的数学概念换成一种孩子容易接受、感觉好玩的方式,我想我们的数学课堂一定会很精彩.下面(浅谈一下)我就在教学中,是如何打造好玩、学生喜欢的课堂的几点看法.