教育信息化新阶段问题剖析及策略

• 作者: 赵雁
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 信息化建设 教育信息化 策略
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

我国教育信息化正进入一个前所未有的崭新阶段,从传统的信息技术授课到《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》提出后全国紧锣密鼓开展"三通两平台"、云教育、智慧教室、翻转课堂、慕课、网络研修等,丰富教学方式的同时也提高教学效率.但是各地域中小学在响应信息技术教学方式改革的同时,也迸发出新的问题,如硬件落后不足以满足课堂软件需求、重视硬件采购,忽略软件应用、信息技术教师在数量和质量上不完全满足信息技术教育需求、学校信息技术随意性、教育资源建设缺乏等;面临新老迭迭起的困扰,信息技术如何开展,是重点也是难点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雁		4	2	1.0	1.0