幼儿园音乐教学游戏化的有效尝试

• 作者: 胡艳敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿园 音乐教学 游戏化
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿可以通过音乐对世界进行认知.音乐不但能够培养学生的审美观念,还能够丰富幼儿的精神世界.音乐教学游戏化是一种新颖的音乐教学理念和方式.幼儿的天性就是爱玩,通过音乐和游戏相互结合的方式进行音乐教学活动,可以让幼儿积极地参与到游戏中,更好地去学习音乐知识,陶冶幼儿情操.对幼儿音乐教学游戏化进行探究,希望能够促进幼儿音乐教学的发展和提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡艳敏		1	2	1.0	1.0