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摘要:
"电路"作为电气信息类专业学生的专业基础课.针对目前高职电路课程教学中存在电路理论分析学生觉得枯燥乏味并难以理解和接受,学习积极性低;课程内容较多,学时少,教学效果不理想等一系列问题,文章结合教育教学实际,就电路课程教学内容改革的思路、方法和教学方法的具体实践这两方面进行了分析总结探讨.
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文献信息
篇名 高职"电路"课程教学改革与实践
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职电路 教学 改革与实践
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G424
字数 2173字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.10.046
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高职电路
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