五年制高职建筑室内设计专业"三段四化五赢"人才培养模式改革初探

• 作者: 裴元生
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 人才培养模式 三段四化五赢 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 字数: 3698字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9286.2017.21.090

摘要

该文分析当前高职教育存在的问题,简述五年制高职的定位和"三段四化五赢"人才培养模式,在此基础上,通过实施"三段四化五赢"人才培养模式教学改革,提升学生的就业能力,推进名师工作室和企业工作站建设.该文作者探索第三方教学质量评价体系,实行现代学徒制试点,提高学生的顶岗就业能力,以提高人才培养质量."三段四化五赢"人才培养模式符合职业教育"五对接"的现代职教体系专业建设思路和深化职业教育人才培养模式改革的基本要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴元生		23	34	3.0	5.0