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论班本微课程内容选择的适宜性
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摘要：
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论综合课程内容的选择标准
综合课程
选择标准
综合性人才
论课程内容的组织
课程内容
组织
原则
浅析小学语文课程内容的选择与重构
小学语文
内容
重构
分类
发展适宜性实践及对我国幼小衔接课程的启示
发展适宜性实践
幼小衔接课程
小学化
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 论班本微课程内容选择的适宜性 | ||
| 来源期刊 | 科普童话 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | kpthb_2017,（39） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 90-90 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G612 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
科普童话
主办单位：
黑龙江省语言文字报刊社
哈尔滨新远文化有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号：
14-34
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
14157
总下载数（次）
40
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