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摘要:
单招生源目前已经成为高职院校生源的主力军.针对单招生学习基础薄弱、自控能力差、责任意识不强、但动手能力强的特点,在确定基本理论通俗化、思维方法过程化和实训实验要强化的课改思路基础上,课题组成员对两门专业课程在教学方法和考核形式上进行了课程改革.
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文献信息
篇名 高职单招学生专业课程教学改革研究与实践
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 单招生 教学改革 教学方法 考核方法
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G712
字数 2634字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwha.2017.03.040
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