高校实践教学管理模式研究

• 作者: 徐玉朋 石一民 竺柏康
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 实践教学 管理模式 改进
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 决策与公共管理研究 -- 高教质量
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3474字
• 语种: 中文

摘要

实践教学是高等教育的重要组成部分，其质量的优劣直接制约着我国高等教育发展。在我国高等教育从数量向质量发展转变的过程中，如何抓好实践教学的规范化管理，保证和提高实践教学质量，成为高校教学管理者的重要课题。根据浙江海洋大学石化与能源工程学院实践教学的特点和实际情况，本文提出了“策划—监督—考核—改进”的实践教学质量管理模式，通过加强管理、强化考核，不断改进来保证实践教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石一民	浙江海洋大学石化与能源工程学院	32	179	6.0	12.0
2	竺柏康	浙江海洋大学石化与能源工程学院	72	172	6.0	9.0
3	徐玉朋	浙江海洋大学石化与能源工程学院	30	116	6.0	9.0