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原文服务方: 新课程       
摘要:
作文教学是语文教学中的重要组成部分,是学生"运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是语文素养的综合体现."针对农村小学生在习作中存在写作兴趣不浓、作文内容空洞、作文修改意识淡薄、写作能力低下的状况,结合教学实践,从修改内容、修改方法、修改步骤及课外阅读等几方面来提高学生写作能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 修改,让作文绽放光彩——小学生作文修改之我见
来源期刊 新课程 学科
关键词 作文 修改 方法
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学反思2
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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