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摘要:
自新桂系掌政广西政权以来,对基础教育十分重视,先后颁布相关促进基础教育的政令.特别是1933年实施国民基础教育运动后,规定各村街乡镇都要办理国民基础学校.对于地处边陲、素来贫困的广西来说,要如期办理,筹集资金成为重中之重.对此,文章将从四个方面来探讨经费的来源.
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论基础教育之“全人教育”
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新桂系国民基础教育经费筹措途径之探析
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 新桂系 国民基础教育 经费
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 社会文化探析
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 1759字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢永林 5 3 1.0 1.0
2 张吴斌 广西师范大学王城校区 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新桂系
国民基础教育
经费
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
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