有效驾驭思品课堂教学的策略摭探

• 作者: 严小微
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 思想品德 课堂教学 驾驭
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 德育与成才研究
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G631
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

文章从保持良好情绪状态营造浓厚氛围、运用信息手段补充资料吸引学生、设置专题讨论引导学生积极参与、联系学生生活强化教学引领效果、注重正面激励评价激发学习兴趣几个方面,研究有效驾驭思品课堂教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严小微		1	0	0.0	0.0