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摘要:
当下,很多学生缺乏一定的思维方式,没有建立起空间观念。本文根据对学生在图形解题方法的研究,通过设计变式练习、对比练习、拓展练习为突破口,让学生感悟解决图形问题的三个点即"关键点"、"区分点"和"有效点",加深学生对基础知识的理解、激发学生的思维方式、开拓学生的空间想象能力,从而提高学生解决图形问题的能力。
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篇名 小学高段数学中图形的魅力
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 关键点 区分点 有效点
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号 G623.5
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1 徐敏 长兴县和平镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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