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论导识系统细节设计中印象、表象、意象规律的运用
论导识系统细节设计中印象、表象、意象规律的运用
作者:
夏高彦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
导识系统
细节设计
印象
表象
意象
摘要:
在现代社会中,导识系统已成为人们日常生活的一种必需.优秀的导识系统应该具备功能性强、系统化高、视觉传达性好等特点.然而,现实中有些导识系统设计作品忽视细节,被使用时容易导致识别和记忆障碍.印象、表象、意象是记忆由弱到强的三个不同阶段,是记忆由短变长、由单一变丰富的一种记忆规律.在进行导识系统设计时,设计者如果能够很好地在细节处理中把握这三种记忆规律,就可以有效地避免导识系统信息识别迟缓、误导误识等问题的产生.
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文献信息
篇名
论导识系统细节设计中印象、表象、意象规律的运用
来源期刊
美术教育研究
学科
关键词
导识系统
细节设计
印象
表象
意象
年,卷(期)
2017,(21)
所属期刊栏目
视觉设计
研究方向
页码范围
62-63
页数
2页
分类号
字数
3341字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-9286.2017.21.044
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
夏高彦
31
24
3.0
3.0
传播情况
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细节设计
印象
表象
意象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-227
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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