小学高年级数学教学中应用教学的基本途径探索

• 作者: 郑烽杰
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 高年段 应用教学 基本途径
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

自从实现课程改革之后,小学数学教学就变得更加多样化和多元化,尤其是对于小学高年段的学生而言,数学这一科目应该具有一定的实践性和应用性。因为小学高年段数学教学中应用教学是非常重要的,教师不要一味的运用传统式的方法来引导学生学习,一定要运用切实可行的方法来推动小学数学教学,这样才会更好的实现小学数学教学的创新式的发展。本文将会针对小学数学高年段教学的现状进行简单的分析,并对小学数学高年段数学教学中应用教学的基本途径进行具体的阐述。

作者信息

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1	郑烽杰		1	0	0.0	0.0