浅谈小学数学总复习的"步步反馈,逐层提高"法

• 作者: 何静
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学数学 总复习 复习方法
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学中总复习是一个重要的单元,总复习单元主要是对整个学期数学知识内容进行总体的回顾,进而巩固知识要点,并对学生掌握薄弱的地方进行查缺补漏,确保学生对学期内所学知识掌握的扎实性和全面性,也为后续的教学工作打好基础.基于总复习单元的重要性,教师如何保证总复习的效果也就显得十分关键,结合实际教学经验,笔者认为在数学总复习单元的教学中采取"步步反馈,逐层提高"的教学方法是相对可行且有效的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何静	河北工程大学附属学校	2	1	1.0	1.0