在语文教学中开展情感教育的方式及方法

• 作者: 王晓翠
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 小学语文 教学 情感教育 方式及方法
• 年，卷（期）: 2017,（46）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 字数: 2551字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.46.092

摘要

小学生正处于人生观、世界观和价值观塑造的关键时期,在小学教学中重视发挥情感教育的作用可以促进小学生全面、健康的发展.伴随着新课标的发展,小学教育要与时俱进,要意识到小学语文教学在小学教学阶段的重要性,同时更要深刻的认识到在小学语文教学中融入情感教育的重要性.小学教师在教学过程中要重视情感的教育,要通过丰富多样的情感教育陶冶小学生的情操,培养小学生的审美能力和综合素质,同时还可以促进小学生更好的学习语文知识,提高自身的表达能力和交流能力.本文通过分析小学语文教学中融入情感教育的重要意义,指出小学语文教学中融入情感教育的积极作用,并最终提出在小学语文教学中开展情感教育的方式及方法.期望为我国小学语文情感教育的发展提供借鉴的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓翠		1	31	1.0	1.0