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“互联网+”视域下残疾人职业技能培训的新考量——以浙江省为例
“互联网+”视域下残疾人职业技能培训的新考量——以浙江省为例
作者:
应武伶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
残疾人
职业技能培训
对策
互联网+
摘要:
浙江省是沿海经济发达省份,各级政府历来很重视残疾人职业技能培训,但随着'互联网+'新兴技术的迅猛发展,培训工作暴露出了一些亟待解决的问题。该文就'互联网+'引发的社会变迁对残疾人培训对策作出新的考量与研究,以期对培训实效有所推动。
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篇名
“互联网+”视域下残疾人职业技能培训的新考量——以浙江省为例
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
社会科学
关键词
残疾人
职业技能培训
对策
互联网+
年,卷(期)
2017,(11X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
150-151
页数
2页
分类号
C975
字数
语种
DOI
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作者信息
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应武伶
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互联网+
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
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23
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