优化英语课堂教学方式,构建有效课堂教学

• 作者: 隋丽荣
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 初中英语 优化教学 提高效率
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 1730字
• 语种: 中文

摘要

英语课堂教学过程是一个师生双向互动的教学过程,有着很强的实践性,老师在课堂中应以学生为主体,做到把教学内容活化给学生,优化课堂教学方式,引导学生的积极参与,激发学生学习兴趣,进而增强学生学习的主动性,提高学生学习效率和课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋丽荣		6	0	0.0	0.0