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探究孤残儿童思想道德教育问题
探究孤残儿童思想道德教育问题
作者:
马宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
孤残儿童思想道德
平等
福利机构
社会
爱国主义
摘要:
孤残儿童是一群特殊的存在,他们既是孤儿有时残疾儿童,兼具双重身份。儿童是祖国的未来,民族的希望,一部分孤残儿童也中九要走向社会,参与社会竞争,在当今,社会环境复杂,各种思想不断影响着现在的青少年,尤其是那些生活环境相对单一,照顾者不固定,内心极度缺乏安全感,缺乏自信的孤残儿童群体。我国虽采取了一系列措施,在经济、政策等方面帮助孤残儿童以其有关机构,但在某种程度上忽视了对孤残儿童思想道德的培养。因此,本文将分析加强我国孤残儿童思想道德教育的必要性,进一步提出解决措施,促进孤残儿童健康成长。
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农村留守儿童道德教育问题及对策
农村
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新时期
青少年
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问题
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文献信息
篇名
探究孤残儿童思想道德教育问题
来源期刊
明日风尚
学科
政治法律
关键词
孤残儿童思想道德
平等
福利机构
社会
爱国主义
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
395-395
页数
1页
分类号
D669.5
字数
语种
DOI
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马宁
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平等
福利机构
社会
爱国主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
明日风尚
主办单位:
南京市文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8365
CN:
32-1775/G0
开本:
8开
出版地:
南京市太平门街1号月新花园G座
邮发代号:
28-71
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
总被引数(次)
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