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摘要:
"微时代"的发展演化,给我国高等院校思想政治理论课教学工作的组织开展路径造成了深刻影响,本文围绕"微时代"背景下提升高校思政课有效性的路径问题,择取两个具体方面展开了简要的分析论述.
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微时代高校开展微思政的路径创新
微时代
高校
微思政
路径创新
新时代高校“大思政课”格局构建的路径探析
高校“大思政课”
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发展趋势
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新时代提升高校思政课亲和力思路创新研究
高校思政课
亲和力
意义
途径
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关键词云
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文献信息
篇名 "微时代"背景下提升高校思政课有效性的路径探讨
来源期刊 赤子 学科
关键词 "微时代" 高等院校 思想政治课程 有效性
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 1848字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季绍文 11 11 2.0 3.0
2 杨梅 12 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
"微时代"
高等院校
思想政治课程
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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