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摘要:
幼儿园情境教学是面向幼儿的重要教学方法.文章对幼儿园情境教学进行了整理和反思,通过介绍情境教学的发展过程,在分析相关教学案例的同时,为当下情境教学存在的问题提供教学经验.
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文献信息
篇名 幼儿园情境教学反思
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 情境教学 幼儿 教学反思 教学经验
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 幼教与成才研究
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G613
字数 1845字 语种 中文
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情境教学
幼儿
教学反思
教学经验
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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