作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随着全球互联网信息化的时代到来,"地球村"的新概念出现在全人类的知识认知里,那么,我国的教育系统体系为了适应这一时代变化,积极的将教育信息化的理念融入到了高校的教学工作中.为了提高我国目前高职院校通识课程的教学效率,将信息化的教学模式进行应用于实际的课堂教学过程中,从而满足当今时代的教学需求.本文就关于通识课程教育信息化在高职校推广与探索的思考这一问题进行了一系列的分析与探讨,期望你呢个为我国教育信息化的进步提供一些有效的意见与建议.
推荐文章
关于高职院校进行通识教育的思考
通识教育
高职教育
通识课程
综合素质
基于信息化的高职校内实训基地可持续发展研究与实践
信息化
高职院校
校内实训基地
可持续管理
发展途径
高职院校教育信息化的推广与应用
高职院校
教育信息化
推广应用
高职院校开设环境教育通识课的思考与建议
高职院校
环境教育
通识课
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于通识课程教育信息化在高职校推广与探索的思考
来源期刊 赤子 学科
关键词 通识课程教学 教育信息化 高职院校教育
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 1908字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志雄 41 65 3.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (5)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(6)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(3)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
通识课程教学
教育信息化
高职院校教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
论文1v1指导