心理健康服务新形势下的高校体验式课程设计

• 作者: 洪吴满
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 体验 课程
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3088字
• 语种: 中文

摘要

《关于加强心理健康服务的指导意见》的出台,标志着国家对心理健康事业的高度重视,心理健康服务承担起改善公众心理健康水平、促进社会和谐稳定的重要使命.高校作为教育的重要基地,也应将提高学生的心理健康素养纳入教育目标之中.因此,本文结合心理健康服务的新形势,从课程目的、授课内容、教学模式等角度探讨高校体验式课程的设计,旨在更好地发挥心理健康教育的育人作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪吴满		1	0	0.0	0.0