解析建构中职语文教学情感世界的途径

• 作者: 庞玉伟
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文教学 情感世界 建构途径
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2909字
• 语种: 中文

摘要

情感教育是现代教育的一部分,也是促使个体身心健康、可持续发展的一种教育手法.语文是一门人文内涵丰富的学科,在语文教学中对学生进行情感教育,具有一定的可行性和社会意义.本文从中职语文教学视角,探讨了语文情感教育的内涵和重要性,然后指出了建构中职语文教学情感世界的途径,希望能对中职语文情感教育有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞玉伟		7	1	1.0	1.0