浅论思维导图在教学中的应用研究

• 作者: 高玲利 高玲玲
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 思维导图 教学效果 发散思维
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

思维导图有利于构建知识网络.在教学过程中合理使用思维导图可以提高学生的学习效率和全面品质,培养学生的逻辑思维和发散思维的能力,从而激发大脑的记忆力和创造力,让课堂变得更充实有趣.本文主要介绍思维导图在教学中的重要意义,并提出将其在应用于教学中的具体举措,为今后课程教学提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高玲玲		6	1	1.0	1.0
2	高玲利		1	1	1.0	1.0