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摘要:
目的:总结运动保健对调控治疗大学生心理焦虑情况的具体影响,维稳大学生情绪.方法:选择有轻中度焦虑情绪表现的180名在校大学生作为实验对象,分为接受运动保健的实验组(90例)以及未接受运动保健的对照组(90例),对比两组大学生心理焦虑情绪评分改善结果.结果:实验组轻度以及中度心理焦虑的大学生在运动保健干预后不同时间段焦虑评分均低于对照组,差异有统计学意义P<0.05.结论:合理的运动保健可以明显改善大学生心理焦虑问题,促进身心健康,并利于未来发展.
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文献信息
篇名 运动保健对调控治疗大学生心理焦虑的影响
来源期刊 才智 学科
关键词 运动保健 大学生 心理焦虑情绪 调控治疗 干预价值
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1442字 语种 中文
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1 黄莹仪 海南海口海南医学院体育部 1 0 0.0 0.0
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才智
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1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
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