浅谈高职护理学生在学习中存在的问题及应对策略

• 作者: 戴颖
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职护理专业学生 学习问题 应对策略
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 1910字
• 语种: 中文

摘要

作为护理专业教师,应积极探寻学生在学习中存在的问题并协助解决,不断提高学生整体水平,才能培养更优质护理人才,不断推动医疗卫生的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴颖		2	0	0.0	0.0