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摘要:
随着我国对职业教育的重视以及整体教育水平的持续提升,以互联网和计算机为依托载体的新的课程模式逐渐涌现,并逐渐发展成为深受学生喜爱的课程形式.微课就是其中一种,本文从微课概念以及其在高职思想政治理论课教学中的运用价值出发,全面系统地阐述了教学过程中的具体运用方法,以此促进高职思想政治理论课教学实效提高,促进高职学生思政素质的发展.
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文献信息
篇名 微课在高职思想政治理论课教学中的应用探究
来源期刊 才智 学科
关键词 微课 高职 思政课 教学 应用探究
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 2590字 语种 中文
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研究主题发展历程
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微课
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思政课
教学
应用探究
研究起点
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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