作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新课程背景下,综合实践活动课程不仅着眼于培养学生的动手能力,而且是培育学生综合能力的沃土.文章从情境熏染、涵养审美能力,丰富实践、培养动手能力,同伴互助、滋养合作能力,激励竞争、蓄养创新能力四方面,研究如何让综合实践活动成为润泽学生多元能力的源头活水.
推荐文章
小学综合实践活动中学生思维能力的培养研究
小学
综合实践活动
思维能力
培养
如何在综合实践活动中培养学生的创新能力
综合实践活动
创新意识
创新能力
创新精神
如何培养中学生的综合实践活动能力
综合实践活动
创新
能力
综合实践活动与小学生动手能力的培养
动手能力
实践活动
实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用综合实践活动润泽学生多元能力研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 综合实践 审美能力 动手能力 合作能力 创新能力
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 观察与思考
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G421|G623.9
字数 2004字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (28)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合实践
审美能力
动手能力
合作能力
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
论文1v1指导