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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿处于生理发育的关键时期,要明确良好的用餐礼仪能够带给幼儿健康的生理和心理素质,打好营养基础,培养起良好的用餐习惯对于他们一生的健康大有裨益.改进传统幼儿园中用餐礼仪教育的一些不完善的地方,并能不断创新教学和实践,结合时代发展的新特点提高幼儿的用餐兴趣,真正发挥礼仪教育的功效.从实际的幼儿教育经验分析,论证了新课程体系下幼儿用餐的礼仪教育,为广大幼师开展行之有效的教学和培育工作提供思考和借鉴.
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篇名 新课程体系下幼儿用餐礼仪教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 营养常识 良性循环 礼貌 好奇心 交流合作
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
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研究主题发展历程
节点文献
营养常识
良性循环
礼貌
好奇心
交流合作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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