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应用型本科院校基础会计"四个一"教学模式探索
应用型本科院校基础会计"四个一"教学模式探索
作者:
王晓霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用型
本科院校
基础会计
教学模式
摘要:
基础会计课程是多数高校财会类专业开设的一门专业基础课,其教学效果直接影响到后续专业课程的学习,该课程的教学改革对于整个财会类专业课程的改革具有引领性作用.本文阐述了工作过程导向课程的内涵及改革思路,以此为基础构建了基础会计"四个一"教学模式,目的在于进一步推广工作过程导向的课程理论,提高基础会计的教学效率与效果.
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篇名
应用型本科院校基础会计"四个一"教学模式探索
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
应用型
本科院校
基础会计
教学模式
年,卷(期)
2017,(15)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
221-223
页数
3页
分类号
字数
3845字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王晓霞
河南牧业经济学院会计学院
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
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