幼儿游戏的教学价值

• 作者: 卓著
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 游戏 幼儿教学 教学价值
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

游戏教学是幼儿教学的主要方式,这种方式符合幼儿成长的阶段性特点,顺应了幼儿的天性,如果能够在幼儿教学中合理利用,就能发挥出重要的教学价值,对幼儿的健康快乐成长产生积极的影响.从游戏教学的价值出发,结合幼儿教学的特点,分析了在幼儿教学中发挥游戏价值的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓著	福建省南靖县奎洋镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0