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摘要:
目的 探讨健康教育路径应用于高原地区脊柱结核的临床疗效.方法 60例高原地区脊柱结核患者,随机分为对照组(常规护理)和观察组(健康教育路径),比较两组健康教育知识掌握度、用药依从性、护理满意度.结果 与对照组相比,观察组健康教育知识掌握度、用药依从性、护理满意度均明显提高,P<0.05.结论 健康教育路径明显增强健康教育知识的认知度及治疗依从性,提升护理服务的满意度.
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文献信息
篇名 健康教育路径应用于高原地区脊柱结核的疗效观察
来源期刊 健康前沿 学科
关键词 健康教育路径 高原地区 脊柱结核
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 健康指南
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 1229字 语种 中文
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研究主题发展历程
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健康教育路径
高原地区
脊柱结核
研究起点
研究来源
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期刊影响力
健康前沿
月刊
9128-6509
62-0071/R
兰州市城关区东港西路486号
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