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农村学前教育发展问题及其应对策略分析
农村学前教育发展问题及其应对策略分析
作者:
刘恒
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村
学前教育
问题
策略
摘要:
在我国教育体系中,最容易被忽视的就是学前教育,甚至在当前一些农村,学前教学在得不到重视的基础上甚至直接被忽略.农村学前教育的问题在当前快速发展社会中,不仅成为农村教育落后的标志,也使得农村的幼儿无法得到更好的知识和智力启蒙,从而阻碍幼儿后期教育的进行.本文从当前农村学前教育现存的主要问题进行分析,就起提出可行性的意见和建议,从而帮助农村学前教育得已更好的发展.
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文献信息
篇名
农村学前教育发展问题及其应对策略分析
来源期刊
青春岁月
学科
关键词
农村
学前教育
问题
策略
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
基教家教
研究方向
页码范围
170
页数
1页
分类号
字数
2154字
语种
中文
DOI
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
青春岁月
主办单位:
共青团河北省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-5070
CN:
13-1035/C
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
总被引数(次)
15229
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