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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文的教学之中,教师应当真正做到为人师表,积极地发挥自身的主导作用.通过自身的榜样性作用,以身作则的去引导学生.并且,通过语文教学将生命教育理念较好的体现出来,使小学生追寻生命的深层内涵,意识到应当珍爱生命、尊重生命,在有限的生命中创作出无限的生命价值,意识到生命的不可复制性和唯一性.因此,从生命教育指导角度分析小学语文教学设计.
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文献信息
篇名 基于生命教育指导下的小学语文教学设计
来源期刊 新课程 学科
关键词 生命教育 小学语文 教学设计
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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