亲身"领略",别样"风景"——人教版四年级语文第八册《第一单元习作》之教学微探索

• 作者: 黄喆
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 写作 情境 观察
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

兴趣是最好的老师.学生普遍怕写作,因此要根据学生的年龄特点,结合教学内容,通过真实的情境体验,让学生通过观察,小组间成员的思维碰撞,激发学生的写作欲望,树立写作信心,提高写作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄喆		1	0	0.0	0.0