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摘要:
由于我国的计划生育国策,现在的小学生大多数都是独生子女,所以在成长中是备受家长的疼爱和社会的关注,都有较强的个性,没有遇到过什么挫折.体育课是学校为了增强学生的体质,缓解学生学习的压力,提升学生的综合素质而开设的,而且很受学生们的喜爱.由于体育课灵活性大,实际应用性强,是我们想培养学生抗挫性最好的选择.所以利用体育课培养学生的抗挫力能够取得更加令人满意的成绩.
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抗挫能力
培育方法
体育教学中如何培养小学生的抗挫能力
体育教学
培养
抗挫能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学体育教学中学生抗挫力的培养微探
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学阶段 体育教学 抗挫力培养 微型探究
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 2244字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学阶段
体育教学
抗挫力培养
微型探究
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
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