浅析初中语文教学中的多元化教学方法

• 作者: 张道燕
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 教学 多元化教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（4X）
• 页码范围: 348-348
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

对初中语文进行教学,在整个教学过程当中都具有较为重要的地位和意义。初中语文能够培养学生语文的基础实力,在初中阶段,学生不仅要适应区别于小学教学内容的全新的教学模式,对于学生以后的学习生涯当中也能够奠定良好的基础。本研究据此主要分析初中的语文教学当中对多元化教学方法应用所取得的效果,希望所得内容能够为相关领域提供可行的参考。

作者信息

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1	张道燕		1	0	0.0	0.0