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摘要:
如何对数学后进生进行教学,是数学教学过程中的一大难题.文章从暂时性困难、多元优先,动力性困难、家校结合,全面性困难、组建网站等方面入手,研究对症下药、有效辅导数学后进生的有效措施.
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文献信息
篇名 对症下药有效辅导数学后进生研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 数学教学 后进生 教学方法 多元优先 家校结合
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G621|G623.5
字数 1790字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾祥翠 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
后进生
教学方法
多元优先
家校结合
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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58
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26501
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