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原文服务方: 新课程       
摘要:
一位教育学家曾说过:"游戏是孩子的生命,它是孩子获取知识的基本活动形式."幼儿与游戏的关系,犹如植物和阳光的关系.游戏在幼儿教育工作中有着重要地位,它也是幼师开展游戏化教学的基本依据.幼师应结合幼儿的年龄特征、情况分析、幼儿发展目标,从实际出发,组织符合班级要求的各种游戏活动,让幼儿在轻松、快乐中成长.
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让幼儿在游戏中快乐成长
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文献信息
篇名 让幼儿快乐成长——试论幼儿教育中的游戏活动
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿教育 游戏 生活化
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
幼儿教育
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生活化
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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