参与式教学法在高校市场营销教学中的应用分析

• 作者: 吴迪
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学法 高校 市场营销 教学
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: F713.5|G712
• 字数: 3237字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2017.32.054

摘要

在我国社会经济水平不断提升下,市场营销在市场中的地位得以提升.在高校中进行市场营销教学,能够对当前的教学弊端进行优化.因此,在高校市场营销教学中,基于参与式教学法的应用,促使教学质量的提升,保证能对学生的综合素质进行培养.文章中,基于对参与式教学法的理解,分析高校市场营销教学中参与教学法的应用意义,并为其提出合理的执行策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴迪	兰卡斯特大学管理学院	1	1	1.0	1.0