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原文服务方: 新课程       
摘要:
《弟子规》是一部以学规的形式对孩子进行学习指导和品行教育的启蒙读物,它具体列举出为人子弟在家、出外、待人、接物、求学等应有的礼仪与规范.礼仪教育是幼儿教育的重要内容,因此,在幼儿教育中,教师要培养幼儿具备良好的文明礼仪,形成良好的行为习惯,为幼儿的终身发展奠基.
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浅析《弟子规》的幼儿人格教育思想
《弟子规》
幼儿人格教育
借鉴意义
教育哲学视域下的《弟子规》学习
弟子规
教育哲学
人的存在
论《弟子规》与幼儿健康人格和良好习惯的培养
《弟子规》
幼儿教育
健康人格
良好习惯
践行《弟子规》做文明“优中人”
弟子规
文明礼仪
启蒙读物
指导意义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《弟子规》与幼儿礼仪教育初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 氛围 礼仪养成 礼仪品质
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学研究2
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
氛围
礼仪养成
礼仪品质
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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