语文教师读书与专业发展的研究

• 作者: 邹军文
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 教师 读书 专业发展
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2|G650
• 字数: 1892字
• 语种: 中文

摘要

语文教师的专业发展与其平日的读书积累密不可分,教师平日注重读书并善于读书,就会不断促进其自身专业发展.语文教师要养成良好的读书习惯,精通语文专业书籍;要不断拓展知识体系,阅读科学类及教育类书籍.