情境教学在初中英语听说训练中的应用

• 作者: 黄晓燕
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 初中英语 情境教学法 运用
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 1692字
• 语种: 中文

摘要

在英语课堂中应用情境教学法,对活跃课堂气氛有着莫大的帮助,还可以激发学生学习英语的积极心态,使其英语听说的能力逐步提高.根据英语教学的现状使用情境教学法,提出了情境教学法在英语听说训练教学中的应用方案.本文以初中英语听说训练为研究对象,来分析情境教学法的具体实施.