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摘要:
小学信息技术课程在小学教育体系中占据着极为重要的位置.培养小学生的信息素养成为社会发展的基本要求,成为教育部门高度关注的工作内容.小学信息技术课程具有基础性、应用性与趣味性的基本特点,在教学活动中,教师应充分尊重小学生的课堂主体地位,转变教学思想,创新教学方式,全面提升小学信息技术课堂的教学质量与效率.通过小学信息技术课程的特点进行分析,探讨了其教学方式.
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文献信息
篇名 浅谈小学信息技术教学中如何进行教学方法的创新
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学信息技术 课堂教学 教学方法 方法创新
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号
字数 2207字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
课堂教学
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方法创新
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