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"语言课堂"探索之游戏快乐我做主
"语言课堂"探索之游戏快乐我做主
作者:
刘洁婷
原文服务方:
新课程
游戏
语言课堂
兴趣
摘要:
幼儿的"语言课堂"一直以来是幼儿的重要课程之一,但是传统的"语言课堂"由于过于枯燥乏味,单纯以传授知识为主,无法满足幼儿游戏的天性而不能收到良好的学习效果.以游戏主导的"语言课堂"研究为重点,研究游戏主导"语言课堂"的优势所在,并且提出了合理的意见建议,为实施以游戏为主导的"语言课堂"助力.
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做主
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我的课堂谁做主--关注学生,构建有效课堂
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篇名
"语言课堂"探索之游戏快乐我做主
来源期刊
新课程
学科
关键词
游戏
语言课堂
兴趣
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
教学研究2
研究方向
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7
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语种
中文
DOI
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刘洁婷
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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