高职计算机多媒体技术专业教育模式探究

• 作者: 刘雯
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 计算机多媒体 模式
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 论述
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

高职开展计算机多媒体技术课程适应了市场对于人才的需求,但专业教育模式存在一些问题,导致培养出的人才质量不高.本文主要提出一些高职多媒体技术教育方式的不足点,进而探究教育模式的优化路径,以期对高职培养计算机多媒体技术专业方面的人才提供一些帮助,向社会输出更多优质的专业人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雯		10	7	2.0	2.0