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摘要:
在大学生就业形势日趋严峻的背景下,创业教育日渐兴起,我国高校的创业教育虽然开展得红红火火,但仍存在很多不足.本文应用教育学领域中"教学设计"的理念对创业教育中几个重要的组成部分进行分析和梳理,提出建设性的建议.
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文献信息
篇名 基于"教学设计"的理念分析高校创业教育现状
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 教学设计 创业教育 专业教育
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 2492字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周莹 扬州大学学生工作处勤工助学指导中心 29 36 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
创业教育
专业教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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