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摘要:
开启学生智慧之门,开阔学生视野,拓展学生知识面,培养学生良好的道德素质,促进学生健康人格的形成和发展,良好的阅读习惯是实现上述目标的有效途径.那么小学生应养成哪些良好的阅读习惯?又该如何培养这些习惯?文章结合作者自身的教学实践,从以下几方面进行了阐述.
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小学生良好阅读习惯的培养和探究
阅读习惯
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培养策略
如何培养小学生的良好阅读习惯
小学语文
阅读习惯
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何培养小学生良好的阅读习惯
来源期刊 教师 学科
关键词 小学生 阅读习惯 培养
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1650字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
阅读习惯
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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