浅谈初中生物探究性实验教学的有效办法

• 作者: 张世富
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 初中生物 探究性教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 字数: 1687字
• 语种: 中文

摘要

生物实验探究作为初中生物教育教学中的重要一环,肩负着培养人实验能力和科研精神,促进人全面发展的伟大使命.而实验教学中,更以探究性教学为主,志在创设一种质疑——解疑——讨论——总结系统化的教学氛围.以下本文就结合初中生物探究性实验教学的积极作用,探析如何实施有效的教学办法,以期实现初中生物教学质量的整体提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张世富		1	2	1.0	1.0